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让学生在“玩”中学——《吹画》一课教后感
http://www.jojy.net  2011年8月10日    作者:叶杨荣  原创    点击数:615

   

   吹画是一种具有浓厚趣味性、偶然性和游戏性的美术活动,它所表现的形象自然、生动、奇妙,让人感到韵味无穷。这种不用笔而能表现出奇妙效果的画,能引起学生的好奇心,促进有意观察和分析能力的发展。

    吹画是把含色量较足而浓度适中的彩色水滴于纸上,然后用嘴或通过小管了吹气,驱使色彩水在流动中产生各种不同形态的痕迹。当一种彩色水与另一种彩色水互相混合时,它们相互渗透,混合变化为新的颜色。本节课笔者就是利用这一特点,让学生了解到三原色能调配出其他许多颜色的概念。以下小作者的画色彩使用中均大胆地运用了三原色,或是单色平涂,或是双色重叠,或是红黄蓝三色交叉互搭,完全是学生本能情绪的宣泄和自在的表现,让学生进一步体验美术学习的乐趣。

                                                                      (责任编辑:陈启兴)

 

 

 

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