日前,我市有90位农村中小学体育、音乐、美术教师完成42个学时的能力提升培训后投入新学期的教育教学工作。
负责此项培训的黄明老师介绍,农村体音美教师能力提升培训,每期每学科30名,本期三个学科90名。主要是围绕推进素质教育和提升农村教师教育教学能力的要求选择和安排培训内容,增强培训的前瞻性、实用性和有效性。培训内容包括师德修养、学科教学技能、学科专业知识、教学研究能力等四个部分,分三个阶段进行,第一阶段42学时、第二阶段64学时、第三阶段14学时。
黄明说,所有学员均应修满规定的学时,除按规定参加学习外,每人要开设1次公开教学课并由指导老师点评,撰写1篇教学设计、2篇教学反思,5节随堂听课任务,并完成一定量的教育类书籍阅读。学员完成研修任务考核合格的,发给培训结业证书。对无故不参加培训1天及以上,或请假超过2天及以上者,不予结业。
黄明表示,教育教学能力是实施素质教育、推进新课程改革的重要基石和提高教育教学质量的根本保障,也是教师专业发展的主要内涵。实施“农村教师教育教学能力提升工程”的目标是从2009年—2012年对我市农村教师轮训一遍,并培养一批农村骨干教师,使农村教师在师德修养、学科教学技能、教学研究能力和专业知识水平等方面有较大提升,推动建瓯教育事业又好又快发展。 |